Organo collegiale

Collegio Docenti

L'organo collegiale che indirizza la didattica dell'Istituto

Cosa fa

Il Collegio dei docenti è composto dal personale docente di ruolo, dai supplenti, limitatamente alla durata della supplenza, nonché dai docenti di sostegno che assumono la contitolarità delle sezioni o delle classi in cui operano in servizio nella singola autonomia scolastica.

A livello normativo le sue competenze, i suoi ruoli e le sue funzioni sono stabilite dal TU in materia di istruzione, in virtù del quale il Collegio dei Docenti esercita poteri di delibera svolgendo i compiti di:

elaborare il Piano Triennale dell'Offerta Formativa o PTOF;
adeguare i programmi d'insegnamento alle esigenze specifiche del territorio e del coordinamento disciplinare;
adottare iniziative per il sostegno di alunni svantaggiati;
redigere del piano annuale delle attività di aggiornamento e formazione;
suddividere l'anno scolastico in trimestri o quadrimestri per le valutazioni;
stabilire l'adozione dei libri di testo;
approvare gli accordi con reti di scuole per quanto riguarda gli aspetti didattici;
valutare periodicamente l'andamento didattico complessivo;
elaborare soluzioni per i casi di scarso rendimento o irregolare comportamento degli alunni;
valutare lo stato di attuazione dei progetti per le scuole situate in zone a rischio;
identificare e attribuire funzioni strumentali al PTOF.
deliberare sulla formazione delle classi, assegnazione dei docenti e sull'orario delle lezioni;
eleggere il comitato di valutazione dei docenti;
deliberare sulla sospensione dei docenti quando si verificano casi di inadempienze rilevanti;
stabilire criteri e modalità relativi alle eventuali deroghe al limite di assenze previste;

Composizione
Il collegio dei docenti è composto dal personale docente di ruolo e non di ruolo in servizio nel circolo o nell’istituto, ed è presieduto dal direttore didattico o dal preside. Fanno altresì parte del collegio dei docenti i docenti di sostegno che ai sensi dell’articolo 315, comma 5 dello stesso Testo Unico, assumono la contitolarità di classi del circolo o istituto. Nelle ipotesi di più istituti o scuole di istruzione secondaria superiore di diverso ordine e tipo aggregati, ogni istituto o scuola aggregata mantiene un proprio collegio dei docenti per alcune competenze particolari.