Scuola dell'Infanzia: pubblicazione delle Rubriche di valutazione

La Scuola dell'Infanzia dell'Istituto ha adottato le nuove rubriche valutative, redatte in sede di Dipartimento.

L'introduzione di questi strumenti ha lo scopo di rendere oggettiva l'osservazione sistematica dei bambini e delle bambine durante il loro percorso all'interno della Scuola dell'Infanzia. Per rispondere in modo mirato alle diverse fasi di sviluppo, le rubriche sono state specificamente declinate su tre distinte fasce di età:

• Bambini di 3 anni

• Bambini di 4 anni

• Bambini di 5 anni

Le rubriche valutative sono strumenti strutturati contenenti indicatori e descrittori specifici utili a registrare i prerequisiti e le competenze raggiunte. La metodologia educativa applicata mette al centro l'osservazione sistematica durante le attività quotidiane e nei vari contesti di vita scolastica. Accanto all'osservazione, assume un ruolo fondamentale la documentazione: intesa non solo come raccolta di elaborati e attività manuali, ma anche come memoria di dialoghi, narrazioni e riflessioni condivise con i bambini e le bambine, a testimonianza del percorso di crescita di ognuno.

L'intero impianto è strutturato attorno ai cinque Campi di Esperienza previsti dalle nuove Indicazioni Nazionali, garantendo così la massima trasparenza del percorso formativo e favorendo una reale continuità verticale con la Scuola Primaria.

I documenti completi sono consultabili e scaricabili direttamente dagli allegati presenti in calce alla presente comunicazione e sono altresì stabilmente disponibili alla pagina dedicata del portale istituzionale:

https://icpaganico.edu.it/la-scuola/le-carte/202-rubriche-valutative-nella-scuola-dellinfanzia